貓是孩子新一代的心理教師

一項最近美國動物醫院協會研究統計得出,從小開始,我們就知道大多數貓的管理員都是媽媽。於是在孩子與貓貓的相處過程中,孩子都會學著媽媽的樣子愛護貓貓。這就是寵物教育的潛移默化效應。

  在一個圓滿的家庭里,如果貓貓不受大人喜歡,那麼對於貓貓來說不但是個悲劇,對於家庭來說也是個痛苦。貓貓不是小孩,但在很大程度上,它也像個小孩,它需要家庭住所和食物的提供。當然對於貓貓的這些需求,孩子是無法真正做到的,但可以模仿著做。可是對於媽媽,媽媽需要做得更多,例如只有媽媽在孩子面前表現出對貓貓的護養,孩子才能夠有樣學樣,學會負責任。

  為了孩子的身心健康,試試買一隻貓加進你們的家庭,多去閱讀關於貓的書和雜誌,有空多參加一些貓展,多與孩子一起研究貓貓的習性。這些做法不但可以促進母子的感情,同時也是一個很好的機會去培養孩子有責任心和體貼對人的性格。但凡事物都有適得其反的時候,例如一個10歲大的孩子如果為死去的貓貓而流淚,那麼在以後的一個星期或者一個月里,孩子都難以對其他的貓貓產生熱情。所以媽媽還是得做新貓貓與孩子的新媒人。

  如果你的家庭里有其他的成年人,在你決定馴養一隻貓貓的時候,首先要做的是問問他們是否介意你的這個選擇,因為不是所有人都適合跟貓貓生活在一起。例如有些人就天生對貓毛過敏。

  你也有必要考慮一下貓貓作為一個家庭的新成員,是否會對其他的寵物產生影響。如果你已經擁有一隻狗狗,雖說現在的寵物貓狗都能和諧的相處,但並不是所有的狗狗都願意與其他的寵物物種生活在同一屋檐下。如果你已經擁有寵物鳥或者其他的小動物,你是否可以保證這些小動物的安全,防止來自貓貓的天生掠食習性呢。

  除了來自家庭成員的糾紛外,貓貓有時也是引起鄰居之間糾紛的搗蛋鬼,但不幸的是,極少數的貓主能注意到這個問題。

  在我們周圍的這個社會裡,父母都過於注重對孩子的身體健康培養,而忽視了對孩子的心理健康培養。還有現在的填鴨式教育充斥著孩子的大部分教育時間,可是收到的心理教育效果卻極其甚微。我們會經常從各種傳媒中了解到一些孩子雖然牛高馬大,可心智卻極其不成熟,總會做出一些讓人瞠目結舌的不成熟行為。

  所以作為父母,對於孩子的心理教育要從小開始,為孩子買一隻小貓,讓孩子在不知不覺中受到有效的心理教育,其實是個很高明的方法。

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